孩子，你为什么不快乐（二）

随意挽青丝

一懒无鱼 发表于 2013-4-21 20:34
感言来了……
俺们学校目前正在减负扫荡中，严格规定了孩子的作业量不能超过多少多少，不同年级有不同的限 ...

还真是当老师的料，一口老师的文，花落写的这些现象，在社会上普遍存在。无论怎样呐喊还孩子童年的快乐，却很少有人真正的站在孩子的立场去考虑。《一站到底》里面有个，尚思丞年仅十岁的五年级“神童”名族舞、溜冰、钢琴、围棋、击剑、英语、网球、游泳“八项全能”，让很多家长羡慕不已，我不知道他在学这些东西的时候是否快乐，是否自己愿意，他只是说父母给了他学这些东西的环境。每个家长都想望子成龙，望女成凤，都想让自己的孩子成为“神童”，孩子和样孩子毕竟不一样，很多孩子由于压力过大，小小年纪走上绝路的例子比比皆是，我倒是希望咱们能参照外国的教育方式，玩耍学习两不误，咱们国家的孩子出来个个都像小大人，循规蹈矩，失去了活泼的特征，呼吁社会上多给孩子们一点空间吧，让他们的天空也丰富多彩。

浅郁

家长是一种最健忘的动物，一当了家长的人立刻就忘了自己当年的成长过程中的那些渴望和需求，总是以一种居高临下的姿势看待和要求孩子，并以自己意愿来刻意的塑造甚至是扭曲孩子。而且，对孩子更加不公平的是，家长总是把自己的遗憾和对社会的恐慌感，成倍的再转嫁给孩子作为压力。
鞭辟入里，自己在成长过程中经历的事情随着身份的转变就那么自然而然地忘记了，再也不能站在曾经的立场上看问题，把期望压迫给孩子们，希望能在起跑线上就领先并一直进行下去，做家长的是应该反思下。

冬树未眠

花落 发表于 2013-4-21 17:44
富裕的生活，空虚的心灵，如同泡沫般浮躁轻浅，这就功利社会打造成的下一代孩子

现在的孩子承受能力弱，和生长环境有关

淡淡

冬树未眠 发表于 2013-4-22 05:58
现在的孩子承受能力弱，和生长环境有关

我一直主张孩子必须得经历一些挫折，一帆风顺并不是好事
应该让他们知道天外有天，他并不是唯一

花落

一懒无鱼 发表于 2013-4-21 20:34
感言来了……
俺们学校目前正在减负扫荡中，严格规定了孩子的作业量不能超过多少多少，不同年级有不同的限 ...

恩，其实，社会的一切心态，都能从各个角度映射到孩子们那里去，所以，社会、学校、家庭这三个方面都难逃某一个怪圈。
只是，文字只能从一个角度谈起，这话题，如果越谈越大了，恐怕我驾控不了。

花落

随意挽青丝 发表于 2013-4-21 21:25
还真是当老师的料，一口老师的文，花落写的这些现象，在社会上普遍存在。无论怎样呐喊还孩子童年的快乐， ...

恩，我没写那些极端的例子，只是想写写身边这些司空见惯的，交流一下。
其实写文字，是写给自己和能看懂的朋友看的。
绝不指望改变别人的思维方式，只是希望那些和我一样想法的家长读了能感觉不会太寂寞太迷茫。

花落

冬树未眠 发表于 2013-4-22 05:58
现在的孩子承受能力弱，和生长环境有关

其实，分析一些自残孩子和心理有问题孩子他们的成长过程，压力都是长期积累的，已经超出孩子承受力的极限了。

花落

浅郁 发表于 2013-4-21 22:04
家长是一种最健忘的动物，一当了家长的人立刻就忘了自己当年的成长过程中的那些渴望和需求，总是以一种居高 ...

很多家长式缺乏反思能力的，因为他们自己的恐慌和不安全感无处释放

花落

淡淡 发表于 2013-4-22 09:02
我一直主张孩子必须得经历一些挫折，一帆风顺并不是好事
应该让他们知道天外有天，他并不是唯一

“应该让他们知道天外有天，他并不是唯一.”赞同，你面对的是一个天资聪颖的孩子，当然很幸运。
淡淡，你再想想，那些面对的孩子不够聪颖，在学校竞争中缺乏优势孩子的家长，他们是什么想法？
换位思考一下，我们来交流。

淡淡

花落 发表于 2013-4-22 09:47
“应该让他们知道天外有天，他并不是唯一.”赞同，你面对的是一个天资聪颖的孩子，当然很幸运。
淡淡，你 ...

首先应该是做家长的定好位，就比如我们时常调侃自己一样：都做了老板没人做伙计了。
其实读书并不是唯一的出路，孩子健康成长才是最重要的。