汤普森夫人

莉恩

                         开学的第一天，她站在五年级的学生们面前，说了个谎。她看着她的学生，说她会平等地爱班里的每一位同学。 但这是不可能的，那是因为坐在前排的一个小男孩，他叫泰迪•斯托达德。 汤普森夫人发现，泰迪根本无法与其他孩子们玩到一起去。他的衣服很邋遢，身上也不整洁，而且不怎么受大家欢迎。汤普森夫人很喜欢在他的卷子上用红笔画一个个红叉。 　　
       过了不久，汤普森夫人教课的学校要求老师对每个孩子过去的记录进行审阅，她把泰迪的档案放到了最后一个才看。然而，当她看泰迪档案的时候吃了一惊。 　　
      泰迪一年级的老师写道： “泰迪是个聪明的孩子，永远面带笑容。作业写得很整洁、很有礼貌，他给周围的人带来了欢乐。” 　　
      二年级的老师写道：“泰迪是个优秀的学生，深受同学的喜欢，但是他很苦恼，因为他妈妈的病已到了晚期，家里生活困难。” 　　
      三年级的老师写道：“母亲的去世对他是个沉重的打击。他试图尽最大努力，但他的父亲责任感不强，如果不采取一些措施，他的家庭会对他产生不利影响。” 　　
      四年级的老师写道：“泰迪性格孤僻，对学习不感兴趣。他没有什么朋友，有时会在课堂上睡觉。” 　　此时，汤普森夫人才意识到问题的所在，她为自己的行为感到羞愧。 　
      圣诞节到了，当学生们送给她圣诞礼物时，她更是无地自容。学生们的礼物是用明亮的彩纸包好，上面扎着美丽的丝带，唯独泰迪的不是。 他的礼物是用厚厚的牛皮纸袋包裹，那纸是从杂货袋上扯下的。汤普森夫人费了很大劲才打开这个礼物。 那是一只水晶石手链，上面有颗水晶石已经丢失了，还有一瓶只有四分之一的香水。一些孩子开始发笑，她制止了他们。 她大声夸赞这只手链多漂亮啊，并把它戴在手上，还在手腕上擦了些香水。那天放学后，泰迪•斯托达德说了一句话才走：“汤普森夫人，今天你身上味道就像我妈妈以前一样。”孩子们走后，她哭了至少一个小时。就从那一天起，她不再研究怎样教阅读、写作和算术，而是研究怎样教育孩子们。 　　
       汤普森夫人开始特别关注泰迪。与她一起学习时，他的大脑便显得灵活起来，她越鼓励他，他的反应就越快。 到了这年年末，泰迪已成为班上最聪明的孩子，尽管她说过: “会平等地爱所有的孩子”，但泰迪成了她的“宠儿”。 　　
       一年后，汤普森夫人在门缝下发现一张纸条，是泰迪写的，他告诉她，她是他一生中遇到最棒的老师。 　　又过了六年，汤普森老师又收到泰迪的另一张纸条。他说，自己已经高中毕业，成绩排在全班第三名，她仍是他一生遇到的最棒的老师。 　　
       多年后，汤普森老师收到一封信，这次泰迪说，当初拿到学士学位后，他决定继续留在学校深造，他还说，汤普森夫人仍是自己一生中遇到的最好的老师。 但如今信上的落款变得长了些：医学博士西奥多•F•斯托达德。 　　
       那年春天，泰迪又来了一封信，说他马上要结婚了，他不知道汤普森夫人是否愿意参加他的婚礼，并坐在新郎母亲的座位上。 　　
       当然，汤普森夫人去了。她戴着那只丢了颗水晶石的手链，还专门喷了泰迪母亲用过的那种香水。 师生俩互相拥抱，斯托达德博士轻声在汤普森夫人的耳畔说： “谢谢你，汤普森夫人，非常感谢你让我知道自己可以有所作为。” 汤普森夫人眼含热泪，低声说： “泰迪，你全搞错了，是你教会了我，直到遇见你，我才知道如何做老师。 西方把这个故事传递给所有的老师和教育工作者。
      这个故事中我们看到了有效的教育制度，回看学生的年度评语。 我们看到优秀老师的责任，她认真完成了工作，并且思考了她以往的工作，更可贵的是她有一颗爱心，愿意为此做点什么。用实际行动给予了孩子最大的鼓励。 骆家辉说中国人可以给陌生人大笔捐款，却不为自己身边的人给予帮助。 辛普森夫人给予了她身边人的帮助，才是真正的正能量。 对于一个孩子，老师是多么的重要，他们更需要老师这样的爱。

.蓝.

教学相长是不是也可以这么解释，教师和学生相互成长。歪理了，嘿嘿。不过一个好的老师，是应该不断地从实践中提高自己完善自己，因材施教因教施怡。才能培育出越来越多的身心俱健康的学生。

暗夜·冷殇

骆家辉说中国人可以给陌生人大笔捐款，却不为自己身边的人给予帮助。
文章中加了这个，感觉有些不伦不类。
中国的母亲向来都是这样，自己的孩子缺食少穿，也要给予邻居孩子。
这样的做法西方人不会懂。

一懒无鱼

以前看到过类似的文章，名字忘记了。
是说一个老师接手新班，里面有个某学号的学生，被之前的老师们交口称赞。
但是这位老师发现，某号学生各方面都很差，她很惶恐，为什么那么好的一个学生，在她接班后变成了这样？
于是，用尽心思来正向引导，表扬和鼓励，最后这个学生果然变得特别出色。
后来的后来才发现真相，原来的某号优秀学生转学了，这个被转化的优生原来就是差生。
类似的心理学研究还有很多。
归纳起来，意思就是，如果你对一个人抱有良性期待，并让对方知道，那么对方就会真的朝你期待的方向发展。

美人迟暮

这样的文章太感人了，很喜欢看，谢谢莉恩的好帖子！！

心嘉

就从那一天起，她不再研究怎样教阅读、写作和算术，而是研究怎样教育孩子们。 　

豁然开朗的一句话，悟，在此处……

育人，先育人，育人之后再育其它吧，谢谢小莉恩的分享，人与人都是有感应的，鼓励大过惩罚……　

莉恩

.蓝. 发表于 2013-3-31 12:02
教学相长是不是也可以这么解释，教师和学生相互成长。歪理了，嘿嘿。不过一个好的老师，是应该不断地从实践 ...

对于幼年的学生来说，心理的培养比知识的灌输更重要，更适合于鼓励式的教育。

莉恩

暗夜·冷殇 发表于 2013-3-31 12:54
骆家辉说中国人可以给陌生人大笔捐款，却不为自己身边的人给予帮助。
文章中加了这个，感觉有些不伦不类。 ...

你说的对。
但是这里骆家辉说的其实是另外一个意思。真的有人是为了出名而捐款，而不会帮助身边的人，他是特指这类人，并不是批评中国传统的美德。

莉恩

一懒无鱼 发表于 2013-3-31 18:21
以前看到过类似的文章，名字忘记了。
是说一个老师接手新班，里面有个某学号的学生，被之前的老师们交口称 ...

鱼儿说的对，对一个人，特别是可塑年龄的孩子，寄予良好的愿望，并引导鼓励他去实现，他真的不会让人失望。

莉恩

美人迟暮 发表于 2013-3-31 19:37
这样的文章太感人了，很喜欢看，谢谢莉恩的好帖子！！

谢谢美人姐姐一起分享这个故事，美好的心灵，人人崇敬，善意的无私的行为值得推崇和弘扬。