本帖最后由 南海一帆 于 2017-1-5 20:35 编辑
不让自己遗憾,别让孩子后悔 ——家有儿女之丫头成长篇
所谓的教育,其实就是影响,我一直相信,今天你种下了什么,明天你就能收获什么。 -------题记
“范土成器谓之陶,铸金成器谓之冶”,论语里的这句话,我还是从丫头哥哥的学校里学来的,每一个孩子都是独一无二的天使,在教育孩子这个问题上,任何人都没有什么绝对的灵丹妙方,如何教育好自己的孩子,大家都是在摸索中前行,而对于我这个精灵古怪的丫头,我能做的,也只有见招拆招,并与她斗智斗勇。
初中之前
丫头小学的时候,成绩一直不上不下,说不上好,也说不上差,基本上维持在班上十名左右的样子。 其实丫头很聪明,小时候学东西比她哥哥要快,记忆力也很好,一首七律,一般读两遍就能背下来,而且一开始的成绩是很好的,只是由于小学阶段几乎每年换一个班主任,孩子一直在适应老师,加之之前我这个做爸爸的也不负责任,对她的学习基本上是不闻不问,属于典型的简单粗暴型的教育方式,没考好就骂一顿,骂完后又不管了。 好在有一点我还是很坚持,就是要求他们兄妹每天回家第一件事情就是先写完作业,没做完作业的话是不可以做其他事情的,包括看电视、下楼玩耍什么的,另外就是有一个比较好的阅读习惯,对于课外书,只要是她喜欢看的,不管是动漫还是小说,基本上不做限制,所以,她的语文与英语一直以来还算比较的好,数学则因为运算能力的欠缺一直都是她的弱项,基本上就是在80几分的样子,偶尔上一次90几分都已经是能让全家都高兴好几天的事情了。
一直以来,丫头跟我还是比较亲的,从小时候起,就把自己划分为爸爸的宝贝,而哥哥则是妈妈的宝贝,至今回想起来也不禁莞尔。在学校有什么事情也愿意跟爸爸分享,到小学五六年级的时候,由于年龄的增长,慢慢地有些话也不与我说了,但即使到现在,父女外出时,她依然会拖着我的手,甚至有时候还要爸爸抱或者背,这也一直让我相信,我们父女之间,是不存在任何隔阂的。
上初中前,我们在中山与珠海两地都申请了积分入学,最后两地的积分申请都成功了,确定究竟在哪里上学一度很是困扰了我一段时间,选珠海的N中的话,可以跟哥哥一个学校,我可以一起接送,于我于孩子们,都是很方便的,但是由于哥哥初一在学校的事情,加上打听了中山T中的情况,我决定还是把丫头送到中山上学,而且丫头本身的意愿也是选择T中,毕竟孩子心性,看到T中有自己的小学同学后,就更加强烈地要求住校。
入学以后
新的学校,新的老师,新的同学,新的课本,所有的一切都是新的,丫头对初中的一切都充满了好奇,每次回家都会跟我说起学校的点点滴滴,而为了更好的关注丫头的成长,我也报名参加了班级的家委会,她哥哥初一的时候被我忽略了一年,我不想再犯同样的错误。 9月很快就过去了,10月学校组织了运动会,丫头没有什么运动天赋,也就没有报名参加任何一项比赛,只是在开幕式的时候参加了军体拳的表演,作为家长,我还特地请假了一天,帮着孩子们拍照什么的,我们班在运动会上的成绩几乎没有什么亮点,总体成绩也算是比较差。
期中考试之后,班上组织了一次亲子活动,报名的家长与孩子并不多,在我们会长的带领下,家委会排除万难,活动进行的还不错,家长们与孩子们还算满意,我借此机会,对丫头班上的同学也有了一个大致的了解。
期中考试 运动会一过,马上就是期中考试。
考前我笑着问丫头自己的目标,丫头告诉我她的目标是班上前10名,果然,出成绩的那一天,我接到孩子的电话,丫头在电话那头很兴奋地告诉我:“爸爸,我达成我的目标了,我这次考了班上第10名”,电话里满是欣喜与激动,我当然在电话这一头陪着她表示出满意的态度。
主科中只有英语考了100多分,数学继续着她的80几分,语文有所下滑,120分的总分也才90几分,体育竟然满分!有点不可思议,副科中政治不及格,换着是去年的话,我还会很高兴(本人非常地讨厌政治),但是去年从哥哥的教材中知道当前的政治并没有学习什么马克思哲学之类的,对政治这一科也算是改变了偏见。
她们班的总体成绩考的也不好,班上的第1名在年级排名第12,也算是保住了12的排名哈。
不管怎么样,考前的目标是达到了的,那么,作为家长,我也必须兑现家长的承诺,一盒金莎,晚上值班的时候给她送过去,丫头不是那种只顾着自己的孩子,全宿舍的同学,所有的科任老师,都有分享到她的巧克力。 班排名第10,级排名169,继续是一个不上也不下的成绩,如果中考也是这个排名的话,按照她们学校的水平,勉强能上G中的线,与我的目标J中或者Y中是有着很大的差距的,心里不由得暗暗发急。
送外补习
丫头却不以为意,偶然的机会,我跟她说要跟班上的某某学习,丫头昂起头,淡淡地看了她爸爸一眼,说:“她比我大那么多,成绩比我好是应该的,很正常啊”,我不禁愕然。
丫头5岁开始上小学,要是在我们老家,这样的年龄很正常,在这边则比一般的孩子都要小,她们班上的孩子一般都比她大一岁,还有很多大两岁的,隐约记得有一个孩子好像大她三岁,于是乎,她觉得成绩比班上的孩子们差是正常的,也是应该的,因为他们都比我大啊,也不知道她这是从哪里来的神逻辑。
期中考试完后的第三天,找了个合适的机会,我试探着问了下丫头,有没有想法去外面补习下数学,丫头给我的答复很坚决,就是不去,我默默地退出了房间。
正面不行,就得侧面迂回。
哥哥已经同意去外面补习了,进入初二以来,哥哥已经意识到了学习的重要性,也很明确地知道未来的路要怎么走,所以哥哥要求我送他去外面补习。
周六很快就来了,妈妈早早地去上班去了,哥哥上午要补英语,我陪着哥哥去上课,就留在补习机构跟老师闲聊,故意把她一个人留在家里,我们家从两年前就不允许开电视,更没有给她留下手机,耐不住一个人在家的丫头,思想定然会有所松动,嘿嘿。
周日亦然。
第二个周末,我笑着对丫头说,“要不要陪哥哥一起去看看啊?”丫头歪着头想了一下,“好吧,先去看看”,就这样,周末的补习就成了一种习惯。
当然,补习的效果远没有达到我的预期,我对这家补习机构可以说是不满意的,不过,此是后话,略过不谈。
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