说给春天的情话

墨韵

总是偏爱这些草花多一些，还有对藤蔓的植物也想来有好感，总觉得她们的柔弱中带着一份傲人的坚强。她站在原野，随着清风，领略繁华，善良着，温柔着，大度着，保持着足够的优雅，想有一天，足够有力量去温暖另一个人。





一朵小花普希金

我看见一朵被遗忘在书本里的小花，

它早已干枯，失去了芳香；
就在这时，我的心灵里
充满了一个奇怪的幻想：

它开在哪儿？什么时候？是哪一个春天？
它开得很久吗？是谁摘下来的，
是陌生的或者还是熟识的人的手？
为什么又会被放到这来？

是为了纪念温存的相会，
或者是为了命中注定的离别之情，
还是为了纪念孤独的漫步
在田野的僻静处，在森林之荫？

他是否还活着，她也还活着么？
他们现在栖身的一角又在哪儿？
或者他们也都早已枯萎，
就正像这朵无人知的小花？

闪亮的日子

这张是清晨拍的吗？好清新啊。

画楼西畔

芳草凝碧，兰花雨雾，满袖春风，一帘燕影。

墨韵

有人在微信群里说，宛委山的樱花又开了。

于是端起相机就开车前往，天色阴沉，知道会下雨，却还是去了。以往来的时候，都是免费，这一次却说要购买成人票，十元一人。旁边一位大哥许是喝了些酒，说得话有些大舌头，啥，要门票？本地人也要买票？这不是咱老板姓自己的地儿吗？你要是收费，我把地没收了，不给你们种樱花了。

大家都笑，他旁边的不知是他妻子还是朋友，笑拍着他的肩膀，说他说话真逗。我也笑了，听他满口地道的绍兴话，总觉得有几分莲花落的味道，更何况，他说得如此戏虐，更是让人觉得入了戏。

走入园里的时候，已经在微微飘着雨，人很少，安静地有片片樱花飘落，像是在领略一场花语。相对于牡丹的雍容，玉兰的大个头，我更偏爱草花，以及这类细碎的小花。它们看似柔弱，却最能打动人心。迎着风雨，较弱中尽显坚强。温婉处又有着倔强，从不刻意的迎合众人的目光，只是静静地开在一隅，绽放自我。这种安静透着一种底气，活成自己想要的模样。

雨越下越大，看见前面一位四十多岁的女子，垫着脚尖要拍枝头的一片粉白，够不着，想攀折又不敢的样子，旁边一位男子，脱下西装，挡在了她的头顶，嘴里虽然催促着下雨了，快点拍快点拍 ，动作却很是温柔。我很想按下镜头，却离得太近不好意思。是我先看中了那一枝条，那女子顺着我的眼光看到了，就也想拍。我并不介意这样的插队，站在细雨中等待他们拍完。她拍完，微笑着看看我，男人为她头顶撑着西装，向我点头，拉着女子走开了。看着这对背影，总觉得这是比樱花更美的风景。

心里并不是没有遗憾，开了大半小时的车，穿越整座城市来拍花，却下雨了，总是不甘心的，所以，固执的站在树下，淋着雨，叹着气。头发湿透了，索性找了一家就近的理发店，走进去就对店员说，剪了，到这里，在肩膀的地方比了个位置。他甚至都没问第二句，就咔擦咔擦的剪下去了，那一刻后来想想有点后怕，要是他把我剪成了丑八怪怎么办？一个多小时后，拍樱花时的长发飘飘，就成了干净利落的短发。看着镜子中的自己，给自己拍了个自拍发到微信群里去，慧慧姐说，太率性了，这像是你会干的事。不免莞尔，这种率性，真的是很多年前的事了，如今倒有一种又活过来了况味。

很多人说我很难得，这么多年一直坚持着自己的一亩三分地，从来不曾放弃，不容易。我想，其实我也不是刻意为之，只是习惯了这样一种方式用来表达自己，释放自己，就不想改变，说到底，或许是固执，或者是一种懒。

因为下雨，到底没有拍到多少满意的图，于是在某一个下午，阳光灿烂的经过群贤路的时候，看到了大剧院门口的樱花开得特别好，赶紧到市委政府门口掉头，停车，拿出相机去拍一组。一棵树而已，我在下面兜兜转转的拍了一个多小时，旁边的环卫工人说，姑娘，你可真有耐心。说得我都不好意思了，他大概没好意思叫我花痴。

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墨韵

闪亮的日子

照片构图好干净，我喜欢没有边框，感觉边框会局限了想象

漠海

原来人的耐心真的是可以培养的。
等待一朵花的盛开。
从花苞到盛开，短短的几天时间，感觉花就像走过了一生。
也许，在时间的长河里，人的生命就像是花一样，倏忽而过。

墨韵

我这一路的春暖花开，细数走过的每一个脚步。
工作的忙碌充实，与朋友们少了很多的聊天时间，但总有那么几位，在不经意的时刻，一句关心，一声问候，暖在我的心底。
谢谢你们，让我总觉得网络里，也不乏真正的友谊与真情。
即便不能长相聚，看到你们给我的留言，还有默默的点赞的时刻，从来未觉得与你们走远。
泡一杯茶，记录这一路繁花相送的美好。



谷雨


涧树含朝雨
山鸟哢馀春
我有一瓢酒
可以慰风尘


谷雨的新茶




今年初春的第一次拍花


初春山间的野桃花



某个周末公司门口拍的紫藤






公园里的樱花


明暗处的纯白木绣球





庭院里的蝴蝶兰/鸢尾花


乡间小路旁的摆拍

闪亮的日子

绽放是最令人心动的模样，早餐时间见到你的繁花似锦，充满希望和喜悦。早安。

墨韵

周三的时候，奶奶打来电话，说乐乐在家哭得可伤心了，问是怎么了，乐乐在电话里也不肯说。
后来还是奶奶告诉说，是因为不会写数字宝宝，被老师说了。
四岁半了，乐乐在幼儿园要学习写数字了。老师教一遍握笔姿势，再放几遍数字宝宝的形状，在课堂上练习一下，就当孩子什么都会了。
那些在课堂上能写好的，私底下不知道家长是怎么在培养的，我不愿意乐乐那么早就开始要背负这些，都是随他自己喜欢，教他正确的握笔姿势就可以，至于会不会，我真的一点儿也不担心。可是我还是忽略了乐乐的自尊心，写不好字，在那里着急，开始哭，也是没有想到。可能之前哥哥没心没肺惯了，以为他的小心脏也会像哥哥一样强大。


回家后对乐乐说了很多，还是安慰乐乐不要着急，我们可以慢慢学的。自从那一天以后，这个小家伙只要我空闲下来的时候，就会拿着红方格子本过来，妈妈，教我写数字宝宝吧。
看到乐乐的态度，总是让我这个当妈的反而感到汗颜，这么个小人儿，心里认定了一件事情，就下定决心一定要把它完成做好。
教了他几遍，1也不直，2怎么教都学不会。我都开始有点要烦躁起来了。
一遍遍的提醒，乐乐的手不能离开桌面，小手臂不能动，咱们不是写毛笔字。
小脑袋一遍遍说好，可是还是会不经意的就自由发挥，小手臂离开桌面。
写2更是花费了太多的经历，我以为我这样一次次把他写好的用橡皮擦擦掉，他会像哥哥一样，摔掉铅笔放弃写字，可是我们俩却坚持了足足一个多小时，就为了把这个2字写正确。
乐乐一开始写的2要么是趴下的，要么就是写不像。我让他该转弯，他又转不顺，该往左边倾斜了，他又不懂。手把手握着，也没帮他写，他就能写出来，我一放开他的手，他就又不会了。我都要放弃了，乐乐，咱们休息一下，不学了吧。
不，妈妈，你再教我几遍，宝宝想学会，这样就能和幼儿园的其他小朋友一样棒了。
我亲了亲他的额头，他也非要亲一亲我的额头，然后继续接着写。
我想了个办法，开始先在空中给他大幅度夸张的比划2的形状。
他觉得好玩，跟着我一起比划，然后还咯咯的笑。当划完几遍以后，好像真的领略了窍门，开始在纸上能划出正确的形状了，只是还不自信，落笔的字很浅很淡。
又是一个新难题，为了增强他的自信心，只要过得去的几个2，我都夸他写得好，他笑眯眯的看着我，宝宝厉害吧，终于会写2 了。
终于，在为时两个小时的学习时间里，我们把1和2都学会了。